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| 谈美术教学的德育教育功能 | |
| 引用本文： | 陈翔云.谈美术教学的德育教育功能[J].新课程导学(上),2012(28). |
| 作者姓名： | 陈翔云 |
| 作者单位： | 江苏省大丰市第二小学 |
| 摘 要： | 在《义务教育小学美术新课程标准》中明确规定了:"通过美术教学,向学生传授浅显的美术基础知识和简单的造型技能;培养学生健康的审美情趣、爱国主义情感和良好的品德、意志;培养学生的观察能力、形象记忆能力、想象能力和创造能力."所以,小学美术教育对一个人的道德感化具有启迪性的功能,为一个人个性品格的形成奠定了基础素养.小学时期,学生的思想性格正处于形成发展时期,面对当前纷繁复杂的社会现象,如果他们没有得到及时正确的审美引导,那么他们会很容易误入歧途,造成各方面的伤害,所以我们应重视美术教学中的德育教育. |
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