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杂志ISSN号
学习:学校发展的原动力
作者姓名:
张泽科
作者单位:
本刊记者
摘 要:
学习决定眼光,学习决定态度,学习决定思想的深度和技术的高度;以教师的发展为本,创新学习理念,构筑学习平台,创建学习机制,营造学习环境,建立学习生态系统和共享网络,提升团队学习力,是乐山实验小学的运行法则。
关 键 词:
四川 乐山实验小学 课程改革 教师培训 办学理念 学校管理 学习型组织
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