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开展双语教学与接轨国际高等教育之探讨
作者姓名:袁东锦  何宏好
作者单位:扬州大学数学科学学院
摘    要:本文介绍我校对“计算方法”课程进行双语教学的情况与体会,通过不断总结经验、认真听取学生的意见和改进建议,认真实践、勇于创新,加强教材建设、提高教学质量,并对双语教学活动与接轨国际高等教育进行深入探讨。

关 键 词:计算方法  双语教学  教改  高校改革
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