拓展学习空间 锻炼创新能力 |
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引用本文: | 楼建英.拓展学习空间 锻炼创新能力[J].西宁教研,2002(5):17-17. |
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作者姓名: | 楼建英 |
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摘 要: | 研究性学习是一种全新的课程形态,它是我国当前课程改革的一大亮点。2001年,我校出台了《西宁十四中整体改革实施方案》,作为校内深化教学改革的一项举措,探索和实施研究性学习在其中占有重要地位。学校把此项工作提到培养创新精神和实践能力的高度来认识,付诸行动。
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关 键 词: | 创新能力 研究性学习 创新精神 中学 师生关系 |
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