不要“片面”不要“过重”——现阶段素质教育的务实追求

在推进素质教育的进程中, 不少学校进行了有益的探索,并 取得了成功的经验,使我们深受 鼓舞。但从总体上估价推进素质 教育进展情况的时候,大家却又 总觉得不尽如人意。现实与人们 对推进素质教育的许多预期相 比,似乎还有相当大的距离。于 是,推进素质教育就逐渐成为社 会关注的热点问题之一。