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利用图形 优化解题
引用本文:
魏刚.利用图形 优化解题[J].教育实践与研究,2002(7):53-53.
作者姓名:
魏刚
作者单位:
内江市东兴区富溪小学,四川,内江,641105
摘 要:
应用题既是小学数学教学的重点又是难点,利用图形优化解题,不仅能使学生拓宽思路,而且能大大提高学生分析问题和解决问题的能力。
关 键 词:
小学
数学教学
图形
优化
解题方法
文章编号:
1009-010X(2002)07-0053-01
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