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语文教育生活化的理论与实践探析
引用本文:曾毅.语文教育生活化的理论与实践探析[J].教育探索,2006(5):33-34.
作者姓名:曾毅
作者单位:肇庆学院中文系,广东,肇庆,526061
摘    要:语文教育生活化是一个非常值得探究的问题。语文教育无法脱离实际生活而独立存在,注重语文与生活的联系是世界各国的共识。语文教育生活化包括两个核心内容:实施语文教育生活化将促使语文教育实践发生重大变化。

关 键 词:语文教育生活化  理论  实践
文章编号:1002-0845(2006)05-0033-02
收稿时间:12 29 2005 12:00AM
修稿时间:2005年12月29
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