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改革阅读教学 强化学生语文素质
引用本文:程慧琴.改革阅读教学 强化学生语文素质[J].厦门教育学院学报,2001,3(2):59-61.
作者姓名:程慧琴
作者单位:仙游师范学校,福建,仙游,361004
摘    要:为有效培养学生独立阅读能力,强化学生的多种语文能力,本文根据语文学科的教学特点,总结出中师语文阅读教学的六个环节,即提示、自读、质疑、讨论、演练、参读。

关 键 词:阅读教学  语文素质  中师教育  语文教学  问题意识  课堂讨论
修稿时间:2001年4月1日
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