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| 教研组管理的三个层次 | |
| 作者姓名： | 叶本刚 |
| 作者单位： | 福建省厦门外国语学校 |
| 摘 要： | 加强教研组管理，保证教育教学质量已成为学校重视和研究的课题。文章就教研组管理的三个层次进行了详细阐述，即教研组长能力管理、教研组制度管理、教研组文化管理。 |
| 关 键 词： | 教研组长能力管理 教研组制度管理 教研组文化管理 |
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