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给学生一个自由翱翔的空间
引用本文:林完成.给学生一个自由翱翔的空间[J].华章,2007(6).
作者姓名:林完成
摘    要:一、把时间还给学生在人的学习中,时间是最宝贵的学习资源。美国教育心理学家布鲁姆的掌握学习理论认为,如果给予充分的时间以及适当形式的帮助,95%的学生能够学习任何一门学科并达到较高的掌握水平。

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