数学思维在初中英语教学中的应用初探——关于英语课堂跨学科渗透教学的实证研究 |
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引用本文: | 李卓.数学思维在初中英语教学中的应用初探——关于英语课堂跨学科渗透教学的实证研究[J].当代教育论坛,2010(5). |
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作者姓名: | 李卓 |
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作者单位: | 杭州外国语学校; |
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摘 要: | 文章以新课标为理论基础,在多元智能理论和有效教学理论指导下,结合教学实践,以数学思想方法运用于初中英语教学作为切入点,就此展开实证研究,探索新课标下有效教学的新思路。笔者希望通过此文,与广大英语教师共同探讨促进英语教师专业化发展的有效途径。
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关 键 词: | 数学思想 英语教学 运用 |
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