浅谈语文教学的“纵”“横”理念 |
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作者姓名: | 单南华 |
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作者单位: | 浙江省舟山市沈家门中学 316100 |
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摘 要: | 如何把握语文教学中的“纵向”与“横向”的问题?这听起来有些耸人听闻,其实是人人都在有意无意中实践着的、十分普遍而具体的总体教学设计思路问题。因为一种知识要转化为能力,既然不能一蹴而就,就得相机点拨,循环往复;一篇课文要学有所得,既然不能面面俱到,就需篇篇相生,彼此补充。教师的职责是带动学生一起织网造梯,使学生既知学习之“然”,又知学习之“所以然”,进而逐步形成科学的思维方法和世界观。为了实现上述教学构想,笔者在教学中遵循了两种教学理念,现阐述如下。
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关 键 词: | 语文教学 教学设计 教学理念 《守财奴》 开放式教学 创新能力 中学 |
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