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以“行动”推进军事英语视听课程发展之浅析
引用本文:王寰,武洁,刘涛刚.以“行动”推进军事英语视听课程发展之浅析[J].英语辅导,2014(4):79-81.
作者姓名:王寰  武洁  刘涛刚
作者单位:军械工程学院,河北 石家庄,050000
基金项目:军械工程学院基础部教学改革项目阶段成果之一(项目编号JCJG1304)。
摘    要:行动研究是近年来国内外发展起来的一种新型教学理论研究方法。它在促进教学改革,提高教师素质,提升教学质量方面发挥着独特的功效。为进一步提高军校学员军事英语听力理解能力,推进军事英语视听课程的发展,本文在军事英语视听的范围内,对行动研究展开实践性的讨论。

关 键 词:行动研究  军事英语  视听课程
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