首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

"优化教学内容,发展数学能力"的主要策略
引用本文:葛伟新,汤骥. "优化教学内容,发展数学能力"的主要策略[J]. 教育学报, 2001, 0(5): 11-13
作者姓名:葛伟新  汤骥
作者单位:1. 浙江省数学"优化"课题组,诸暨市实验小学,浙江,诸暨,311800
2. 诸暨市教委教研室,浙江,诸暨,311800
基金项目:此论文系浙江省课题--"小学数学教学内容的优化与小学生数学能力发展的关系"实验论文中的一部分.(获2000年省课题论文一等奖)
摘    要:本文结合实际的教学案例探索了"优化教学内容,发展数学能力"的4条策略,强调在数学课堂教学中对学生主动建构,应用意识以及发散思维等方面的培养.

关 键 词:优化  发展  数学能力
文章编号:1002-5308(2001)05-0011-03
修稿时间:2000-06-04

The main strategies of "bettering the teaching content, developing the ability in mathematics"
GE Wei xin TANG Ji. The main strategies of "bettering the teaching content, developing the ability in mathematics"[J]. Journal of Educational Studies, 2001, 0(5): 11-13
Authors:GE Wei xin TANG Ji
Affiliation:GE Wei xin 1 TANG Ji 2
Abstract:
Keywords:bettering  develop
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号