浅析高中语文教学中的情感心理教育 |
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引用本文: | 张,立.浅析高中语文教学中的情感心理教育[J].语文天地,2014(8):77-78. |
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作者姓名: | 张 立 |
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作者单位: | 江苏省盐城市第一中学,224000 |
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摘 要: | 高中语文在内容设计和教学形式的选择上有一定的特殊性,它对于普及语文知识,提升学生的文学鉴赏能力和语言表达能力有着极大的促进作用。其实,语文教学的培养目标已经由原来单一的知识目标转化为知识目标、能力目标和情感价值观目标的三维目标。教师的任务是教书育人,从教师的角度而言。
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关 键 词: | 情感心理 高中语文教学 知识目标 促进作用 价值观目标 文学鉴赏能力 能力目标 三维目标 语言表达能力 道德品质 |
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