物理探究教学的局限性及应对策略

本文结合物理探究式教学法的概念、物理学科的特点和新课改的要求分析了探究式教学法在教学中的局限性,并提出了一些适合我国目前开展探究式教学的策略,旨在为物理学教学和新一轮课改的实施提供一定参考。