优化实验认知结构的策略分析——兼谈认知结构理论对于高中实验复习的启示 |
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引用本文: | 周金中,易欣.优化实验认知结构的策略分析——兼谈认知结构理论对于高中实验复习的启示[J].物理教学探讨,2011,29(6):44-46. |
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作者姓名: | 周金中 易欣 |
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作者单位: | 镇海中学物理组,浙江省宁波市,315200 |
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摘 要: | 破解当前实验复习困境的途径是优化实验认知结构,立足实验原理夯实知识结构,强化实验方法,稳固方法结构,整合原理方法构建思维结构是优化实验认知结构的有效策略。
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关 键 词: | 认知结构 构建 清晰 稳固 |
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