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传感器在高中物理新课程实验教学中的应用与思考
引用本文:余雪妹.传感器在高中物理新课程实验教学中的应用与思考[J].物理教学探讨,2011(2).
作者姓名:余雪妹
作者单位:浙江省温州第二高级中学;
摘    要:传感器进入中学物理实验室,不仅成为信息技术与物理课程整合、教育手段现代化的一个新的突破口,而且对学生物理创造性思维能力的培养起到了重要的作用。本文结合教学实例,对传感器在高中物理新课程实验教学中的优点、应用程序和合理应用等方面进行了思考和论述。

关 键 词:传感器  高中物理  实验教学  信息技术  
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