把课堂拉到户外——《狼牙山五壮士》课文片段情景剧式教学构想

教学某一篇课文时,根据课文的内容特点,结合社区地理、自然、人文、设施等条件,可以将课堂由室内拉向室外。这有利于激发学生的学习兴趣,有利于学生立体直观、入情入境地理解课文内容。我们以小学语文第十册《狼牙山五壮士》一文中第四、五段的教学为例,浅淡一点构想。