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| 观察·感受·表达 | |
| 引用本文： | 王传文.观察·感受·表达[J].语文教学与研究,2009(1):32-33. |
| 作者姓名： | 王传文 |
| 作者单位： | 湖北省保康县第二中学 |
| 摘 要： | 轮到高一上第一堂作文课了。教材安排的学习重点有两个：一是培养感受与思考生活的意识；二是写出自己对生活的独特感受。面对新来的学生，如何在作文课堂上来个开门红？意外的机会来了!我们教室西边50米处有一栋老屋要拆除，将在老屋的旧址建起新综合楼。 |
| 关 键 词： | 感受 学习重点 教材安排 作文课 生活 学生 课堂 教室 |
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