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“本原教学”对话实录
引用本文:许卫兵,周振宇,陈健.“本原教学”对话实录[J].教育科研论坛,2006(11).
作者姓名:许卫兵  周振宇  陈健
作者单位:海安县实验小学 江苏海安226600
摘    要:主持人:(许习白,教导处副主任、四年级语文老师)随着新课程改革的推进和深化,我们渐渐感觉到,新课程改革发韧之初时教师们那种跃跃欲试、满怀希望的热情,正在逐渐被遇到的难题、困惑……一逐渐削减和吞噬,不少老师似乎陷入迷惘。在我们身边,经常听到有老师这样感慨:现在听到的好多课都华而不实,语文不像语文,数学不像数学;教了好多年的书,现在却不知道课该怎么上了!不知大家对现在的教学有怎样的看法?杨顺梅(三年级英语老师):近来,我们的英语课似乎总在遵循着一种模式。我曾听过一节关于服装内容的课,教师在课始安排了一首“H ow are you”…

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