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| 学生就业与高等教育：经验主义与矛盾 | |
| 摘 要： | 高等教育质量的价值正逐渐变得明显，美国大学生的就业率至少40年以来一直呈现出稳步增长的趋势。目前，有大约80％的大学生当完成本科教育的时候被雇佣，甚至在四年制大学的24岁以下的学生当中，有超过50％的学生在本科教育期间被雇佣。目前所完成的经验研究估计，学生就业和高等教育有时候是不协调的，甚至是矛盾的。尽管学生高比率的就业，然而，却没有理论模型来解释就业和学生成绩之间的关系。本文简要地回顾了学生就业——高等教育的文献， |
| 关 键 词： | 高等教育 教育质量 学生就业 经验主义 矛盾 本科教育 稳步增长 学生成绩 理论模型 美国 |