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| 表现性评价需要表现性目标的指引 | |
| 引用本文： | 徐恩芹.表现性评价需要表现性目标的指引[J].江西教育,2009(17). |
| 作者姓名： | 徐恩芹 |
| 作者单位： | 聊城大学传媒技术学院 |
| 摘 要： | 有效的教学评价需要明确评价的目的、对象、内容和具体目标,以解决评价的方向性问题.在传统的教学评价中,教师通常会把课堂教学目标清晰地描述出来并展示给学生,以便学生明确学习的方向,也为教师后期实施教学评价奠定基础. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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