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| 让每一个生命更有意义 | |
| 引用本文： | 张晓宪.让每一个生命更有意义[J].北京教育(高教版),2015(6). |
| 作者姓名： | 张晓宪 |
| 作者单位： | 北京市顺义区特殊教育学校 |
| 摘 要： | 特殊教育学校里生活着特殊的学生,他们同样应该享受高质量的教育.我们坚持有教无类、因材施教,不抛弃、不放弃,全校干部教师团结一心,锐意进取,深入进行课程改革,在内涵发展上不断突破,让每一个生命过得更有意义.
课程课堂突破学科界限,实现穿越与整合
2014年3月,学校正式启动了课程改革,打破了原来单分科教学的课程体系,建立了分科教学与综合课程并行的课程体系.把原来的生活语文、生活数学、生活适应、劳动课等学科课程合并为综合课程,同时保留了音乐、美术、体育、游戏课程. |
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