|
|||||
|
|
| 二十年后的一天 | |
| 引用本文： | 杨旭东,余上坊.二十年后的一天[J].小学生创新作文,2006(9):66-68. |
| 作者姓名： | 杨旭东 余上坊 |
| 作者单位： | 浙江诸暨市天马实验学校小马驹文学社，浙江诸暨市天马实验学校 |
| 摘 要： | 第十一册积累·运用三习作要求:回忆,美好而甜蜜。展望,让人充满幸福的企盼。20年以后,你和你的同学都长大成人了。那时候你们会是什么样子呢?如果20年以后你们相聚在一起,又会是怎样的情景呢?20年以后的学校、家乡会发生怎样的变化?20年以后的中国和世界又会变得怎样?你可以充分地展开想象,然后选择最感兴趣的内容写一篇文章。题目可以用“20年后的……”,也可以根据写的内容另外拟定。习作要做到语句通顺,叙述有一定的条理。二十年后,在我的家乡——中国大西北茫茫的戈壁滩上,出现了一大片绿洲,绿洲中间巍然崛起一座科技城——A城。那时… |
| 关 键 词： | 中国农科院 戈壁滩 大西北 科技城 绿洲 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |