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试谈作文教学中的发散思维训练
引用本文:王维洲.试谈作文教学中的发散思维训练[J].小学教学研究,1986(8).
作者姓名:王维洲
作者单位:湖北省汉川县教研室
摘    要:美国心理学家福尔吉特认为,发散思维有其流畅、变通、独特的特征。学生的作文,做到语言流畅、思路变通、行笔独特,正是作文教学要解决的问题。下面,拟从小学作文教学的实际出发,谈谈其训练的方法。

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