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| 浅析赏识教育方法在班主任工作中的运用 | |
| 引用本文： | 李燕.浅析赏识教育方法在班主任工作中的运用[J].天津成人高等学校联合学报,2003,5(3):77-78. |
| 作者姓名： | 李燕 |
| 作者单位： | 天津职工冶金学院，天津市300180 |
| 摘 要： | 班主任在日常班级管理中，针对不同类型学生，实施不同赏识教育方法，在学生思想政治工作中常常取得意想不到的效果。运用赏识教育办法，要尊重被教育，正确评价学生，对学生充满爱心，用教育引导，使学生都愉快地学习、积极地生活在希望中。 |
| 关 键 词： | 赏识教育 教育方法 班主任工作 班级管理 思想政治工作 |
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