从电子技术实验改革的深化所引发的思考

本文就电子技术实验教学的改革 ,提出将分散的单项实验改为设计型实验课题 ,这种方法加强了职业技能的培养训练 ,巩固了所学理论知识 ,培养了学生独立获取知识的能力。