女生初学游泳的心理障碍消除方法

本文采用文献资料法与专家访谈法等研究方法对女生初学游泳的心理障碍消除方法进行调查分析。通过实地观察50名初学游泳女生的教学实践，对女生在初学游泳的过程中产生心理障碍后的表现形式和后形成原因进行分析，对观察他们所具有的行为和形成因素分析得出了六种较好的心理障碍消除方法。