首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

多开展课外探索活动
引用本文:蒋红燕.多开展课外探索活动[J].小学自然教学,2014(4):26-27.
作者姓名:蒋红燕
作者单位:江苏省宜兴市东域小学,214200
摘    要:1.开展“信息大观园”活动 小学生活泼好动、求知欲强,对新鲜事物有较强的接受能力,教师可以充分利用小学生这一学习特点,在日常教学过程中多鼓励他们主动搜集各种科学资料、收听最新的科学新闻、捕捉最新的科学信息,以此来开拓学生的知识面,丰富学生的知识积累,培养学生浓厚的科学兴趣。

关 键 词:探索活动  科学信息  小学生  接受能力  学习特点  教学过程  知识积累  科学兴趣
本文献已被 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号