品读品味品评——浅谈如何提高文学作品鉴赏能力 |
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引用本文: | 吴锡华.品读品味品评——浅谈如何提高文学作品鉴赏能力[J].现代语文,2007(2):97-98. |
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作者姓名: | 吴锡华 |
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作者单位: | 浙江省金华市艾青中学 |
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摘 要: | 文学作品,尤其是精选入中学语文教材中的文学作品,可以说都是经历了浪里淘沙的时间洗礼,称得上是文质兼美的名篇佳作。它们是作家、艺术家生命气韵的外化,诸如意境、气韵、情趣、氛围等都是漂流在字里行间的浑然整体。因此,对文学作品的阅读教学应少作割裂式的层层剖析,而应把重点放在对文章整体意韵的品读、品味、品评上。
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关 键 词: | 文学作品 鉴赏能力 品读 品味 品评 中学语文教材 阅读教学 艺术家 |
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