“观察种子的结构”教学设计——任务驱动、小组协作教学法在中学生物实验教学中的应用 |
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作者姓名: | 陈光富 娄子林 喻屏 张入已 |
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作者单位: | 丽江师范高等专科学校应用技术学院;云南省昆明市第十四中学;大理大学发展规划办;四川省资中县龙结中学 |
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基金项目: | 云南省教育厅高等职业教育高水平骨干专业——生物教育(SJ20201801);丽江师范高等专科学校生物教育特色专业项目(XJ122016141)和《植物学实验指导》规划教材建设项目(XJ04201813)资助 |
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摘 要: | 在中学生物实验“观察种子的结构”教学中,引入任务驱动、小组协作的教学方法,以任务单为主线,以小组协作为手段来驱动和激发学生的学习兴趣,从而达到优化中学生物实验教学效果的目的。
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关 键 词: | 中学生物 任务驱动 小组协作 种子结构 |
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