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兴趣为主线 活动为中心——新型英语第二册第三十课教学设计
引用本文:吴艳 ,彭坤.兴趣为主线 活动为中心——新型英语第二册第三十课教学设计[J].小学教学设计,2004(12).
作者姓名:吴艳  彭坤
作者单位:广西
摘    要:一、教学目标(略)二、教学重点、难点(1)单词:toys,ball,doll,kite,skippingrope.(2)使学生掌握并能口头运用所学的句子。(3)培养激发学生能与实际情境相联系,自由运用所学的单词和句子来表达自己的意思。(4)单词ball与doll的读音区别及skipping的发音。三、教学准备录音机,与本课相关的单词卡、课件、玩具(小皮球、布娃娃、风筝、跳绳)、招生牌、入场券和优惠券等。四、教学过程(一)组织教学与复习检查(1)亲切问候,情感交流T:Hello。Boyandgirls.S:Hello。MissWu.T:Howareyoutoday?S:Iamfine.Howareyou?T:Iamverywell.Thankyou.T:Do…

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