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浅谈数学探究学习
作者姓名:黄娟娟
作者单位:江苏启东市寅阳中学
摘    要:探究学习即从学科领域或实现社会生活中选择和确定研究主题,在教学中创设一种类似于科学研究的情境,通过学生自主、独立地发现问题、实验、操作、调查、信息搜集与处理、表达与交流等探索活动,获得知识、技能、情感与态度的发展.

关 键 词:探究学习  发现问题  研究主题  探索活动  学生自主  现社会生活  引导学生  问题情境  数学  教学
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