浅谈如何提高数学课堂教学质量 |
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引用本文: | 肖建祥.浅谈如何提高数学课堂教学质量[J].中学生数理化(高中版),2009(3):80-81. |
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作者姓名: | 肖建祥 |
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作者单位: | 江苏省泰兴市姚王中学 |
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摘 要: | 全面实施素质教育,推进数学教学方法的改革和创新,切实减轻学生的学习负担,是目前数学教学的发展趋势,是人们普遍的共识。长期以来,传统的数学教学方法在中学数学教学过程中起着主导作用,不少数学教育工作者对传统的数学课堂
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关 键 词: | 引导学生 数学能力 主动参与 数学教学方法 主体作用 教学目的 教学效果 课堂教学质量 解决问题 教师 |
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