高职院校学生课余时间的管理——以东莞职业技术学院为例 |
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引用本文: | 张小锋.高职院校学生课余时间的管理——以东莞职业技术学院为例[J].鄂州大学学报,2015(2):98-99. |
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作者姓名: | 张小锋 |
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作者单位: | 东莞职业技术学院,广东 东莞,523808 |
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基金项目: | 东莞职业技术学院院级课题 |
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摘 要: | 目前,我国高职学生在校时间为每年270天左右,其中双休日加法定节假日就有90天之多,除开课堂学习、校外实践和其他必要活动外仍有大量课余时间。如何利用这部分时间,使其改善自主学习能力、优化知识结构、完善人格特征、提高综合素质等都具有重要意义。文章以东莞职业技术学院为例,剖析学生课余时间管理利用的现状,提出更好地培养高职学生的课余时间管理能力的对策与建议。
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关 键 词: | 高职学生 课余时间 管理 |
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