情感教育在物理教学中的作用 |
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引用本文: | 陈志敏.情感教育在物理教学中的作用[J].中学生数理化(高中版),2009(4):61-62. |
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作者姓名: | 陈志敏 |
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作者单位: | 河南临颍县石桥乡中学 |
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摘 要: | 情感是由一定的客观事物引起的,是人对客观事物认识过程中的一种好恶态度或倾向,由于客观事物与人的需要之间的关系不同,人对客观事物就持有不同的态度,产生不同的心理变化和外部表现,从而影响或支配着人对客观事
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关 键 词: | 情感教育 物理教学过程 客观事物 物理知识 情感交流 了解学生 态度 认识过程 心理变化 外部表现 |
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