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关键在于是否真正理解
引用本文:郭玉.关键在于是否真正理解[J].中学生数理化(高中版),2009(4):66-67.
作者姓名:郭玉
作者单位:河南开封市第二十五中学
摘    要:常听到一些学生说:"老师上课讲的我能听懂,教科书上写的也能看懂,就是回答问题容易出错,没见过的问题不知如何下手".学生说这样的话,表明他还未体会怎样叫懂,他把假懂误认为是"真懂".针对这种现象,我们在教学中

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