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涉外岗位职业标准课程化模式研究--以高职国际商法课程为例
引用本文:吴丰盛.涉外岗位职业标准课程化模式研究--以高职国际商法课程为例[J].鄂州大学学报,2015(3).
作者姓名:吴丰盛
作者单位:鄂州职业大学 外语系,湖北 鄂州,436099
基金项目:湖北省教育科学“十二五”规划2014年度重点课题
摘    要:文章以高职国际商法课程为例,分析了职业标准在课程开发活动中的重要性,阐述了涉外职业标准课程化的必要性。并通过对职业标准的解构分析,阐明了职业标准诸要素转化为课程标准的机制,总结出涉外岗位职业标准“转化对接、循环优化”的课程化模式。

关 键 词:职业标准  课程开发  国际商法  课程标准  课程化
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