| 中学语文教材中的修辞格问题 |
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| 引用本文： | 蔡斌.中学语文教材中的修辞格问题[J].北京教育学院学报,2015,29(2):54-60. |
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| 作者姓名： | 蔡斌 |
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| 作者单位： | 南京大学文学院,江苏南京,210000 |
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| 基金项目： | 国家社科基金重大招标项目“新时期语言文字规范化问题研究”，国家语委重大项目子课题“中小学语文教材语言文字规范标准符合性调查研究” |
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| 摘 要： | 从中学语文教材中修辞格的种类、学习顺序与分布以及辞格的教学方式三个方面,对目前正在使用的人教版、苏教版、北师大版、鄂教版4套教材中的修辞教学情况进行统计和对比分析,揭示目前教材中关于修辞格教学的客观情况,并对现状中的不足之处提出一些改善的建议,以期为将来语文教材的编写提供一定的参考。
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| 关 键 词： | 中学语文教材 修辞 修辞格 |
Rhetorical Problems in Middle School Chinese Textbooks |
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| CAI Bin.Rhetorical Problems in Middle School Chinese Textbooks[J].Journal of Beijing Institute of Education,2015,29(2):54-60. |
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| Authors: | CAI Bin |
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| Institution: | CAI Bin;School of Liberal Arts, Nanjing University; |
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