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怎样使课堂变得让学生更容易接受
作者姓名:钱慧敏
作者单位:河南新密市青屏初级中学
摘    要:说实在的,要想让学生一堂课45分钟全神贯注的听讲确实不易,就算是好同学也很难做到·著名数学大师丘成桐说过:"数学并不枯燥,而是我们把它教枯燥了"·根据多年教学实践,我深深地体会到,在教学中,若能恰当地引用诗词,使数学课堂多一些文化气息,不仅可活跃课堂气氛,而且还能激发学生的学习热情,陶冶情

关 键 词:学生学习  数学课堂  课堂气氛  数学大师  数学教学  学习数学  数学知识  诗词  教学实践  文学化
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