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| 浅谈高中数学有效导入技巧 | |
| 引用本文： | 水菊芳.浅谈高中数学有效导入技巧[J].中学生数理化(高中版),2009(5):66-67. |
| 作者姓名： | 水菊芳 |
| 作者单位： | 江苏吴江市青云实验中学 |
| 摘 要： | 在教学中,采用新颖别致的高超导课艺术,必然会先入为主,先声夺人,对学生产生强烈的吸引力,使学生欲罢不能、不得不听,整个教学气氛立即活跃起来,教学也就容易进入最佳境界.高超的导课艺术是一种创造,是教师智慧的结晶,它为一堂课奠定了成功的基 |
| 关 键 词： | 导课艺术 培养学生 教学气氛 学习兴趣 新知识 最佳境界 课堂教学 数学知识 导入新课 导入技巧 |
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