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浅谈初中生数学语言表达能力的培养
作者姓名:余艳霞
作者单位:河南省商丘市第一中学
摘    要:数学语言是表达科学思想的通用语言,在数学的教学活动中,数学语言又是教师授课的主要手段和学生学习的重要工具,要求学生熟练掌握和运用这一种特殊的语言。很难设想,一个不懂数学语言的学生,将来能在数学及相关学科中有所作

关 键 词:数学语言  语言表达能力  培养学生  初中数学教师  数学教学  课堂教学  非逻辑思维  普通语言  教学语言  初中生
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