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让“数据”说话,“数据的收集”教学感想
引用本文:王加飞.让“数据”说话,“数据的收集”教学感想[J].中学生数理化(高中版),2009(8):70-71.
作者姓名:王加飞
作者单位:江苏滨海县正红初级中学
摘    要:一、课堂教学的总体设想初中数学中的"数据的收集",教材力求创新,努力体现义务教育课程标准中所倡导的"自主探索"和"合作学习"的学习方式,在学习评价上强调"日常化"和"多样化"的教学理念。为此,我在课堂教学中力求:1.教与学的形式以学生合作探索活

关 键 词:收集数据  学生  数据收集  教学理念  初中数学  课堂教学  罚点球  同学  中国男子足球队  片段
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