语文课堂评价要充满“语文味” |
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引用本文: | 张元进.语文课堂评价要充满“语文味”[J].湖南教育,2008(11):29-30. |
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作者姓名: | 张元进 |
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作者单位: | 福建省松溪县实验小学 |
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摘 要: | “语文”包含语言文字、语言文学、语言文化,其核心是“语言”;“味”含有滋味、意味、趣味、情味、韵味等意。“语文味”不是纯粹的味道,不是单一的语言文字训练,也不只是一种文学鉴赏,而是一种具有语文学科个性色彩的、富有文化特色的整体审美感受。“语文味”要求语文课堂教学从“方法”向“方式”
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关 键 词: | 语文学科 课堂评价 语言文字训练 语文课堂教学 语言文学 语言文化 “语言” 文学鉴赏 |
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