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责任编辑
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杂志ISSN号
巧引妙导提高数学语言的表达能力
作者姓名:
黄流基
作者单位:
[1]福建省邵武市桂林中心小学 福建邵武354000
摘 要:
<正>小学数学新课程标准倡导多学科的融合。因此,语言训练并不只是语文学科的专利,在数学教学中,也应在扩展学生思维的同时,加强数学语言的训练,从而提高全体学生的综合素养。这
关 键 词:
数学语言
数学教学
语言训练
综合素养
数学新课程
数量关系
红气球
数学老师
语言情境
知识的理解
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