浅谈新课程标准下的数学课堂教学 |
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作者姓名: | 杨捷 |
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作者单位: | [1]江苏省南通市实验中学 江苏南通226001 |
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摘 要: | <正>在新的数学课程标准中明确规定:"数学课程其基本出发点是促进学生全面、持续、和谐地发展。新理念强调学生在活动中学习;通过学生的主动参与,发展学生的数感、符号感、空间观念、统计观念以及应用意识与推理能力。新的数学课程标准废除了学科中心论,确立了数学教育应面向全体学生,体现数学教学的基础性、普
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关 键 词: | 课程标准 课堂教学 应用意识 空间观念 统计观念 学科中心 扇形统计图 教育观点 教学组织形式 思想 |
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