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| 数学教学中培养学生创造性思维的尝试 | |
| 引用本文： | 贺俊卿.数学教学中培养学生创造性思维的尝试[J].中小学电教,2007(12):111-111. |
| 作者姓名： | 贺俊卿 |
| 作者单位： | [1]河北省邢台县豫让桥办事处中心学校 河北邢台054001 |
| 摘 要： | <正>培养学生的创造性思维能力是教学的一个重要任务,数学教学由于其自身的特点,更能培养学生的创造性思维能力。一、优化教学过程,培养学生思维的创造性教学过程是教师和学生共同思维的全过程。教师的思维主要通过讲来完成。关键是讲什么?怎么讲?传统教学中,教师讲得主要是知识信息,讲做法和解题过程,将教师和前人的思维结果, |
| 关 键 词： | 创造性思维 数学教学 思维结果 解题过程 教学过程 思维过程 创造性教学 数学问题 思维效率 课堂教 |
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