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历史课导入语设计
引用本文:
吕炳丽.历史课导入语设计[J].沧州师专学报,1996(Z1).
作者姓名:
吕炳丽
摘 要:
导入新课也即通常所说的课堂教学的开场白,它是每节课的重要一环.一个好的导语应该具有温故知新、承上启下、生动有趣和启发诱导等特点.这就需要教师在导入新课上下一番功夫,即在一节课的开始,能以简明的几句话,既帮助学生巩固已学的知识,还能帮助学将旧知识与新知识结成逻辑上的联系,同时把学生引入求索历史宝山的阶梯
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