|
|||||
|
|
| 研究性学习一例 | |
| 引用本文： | 杨晓玲.研究性学习一例[J].中学生物学,2004,20(2):40-42. |
| 作者姓名： | 杨晓玲 |
| 作者单位： | 浙江省绍兴市稽山中学,312000 |
| 摘 要： | 浙江省绍兴市稽山中学地处市中心,占地5.5万m2,绿化面积达2.3万m2,绿化覆盖率43%.它是省级绿化先进单位,浙江省第一批绿色学校,市首批花园式单位.校园植物不仅发挥着极为重要的生态功能,还具备学习知识、德育教育、审美培养、劳动教育和社区活动等功能. |
| 关 键 词： | 研究性学习 德育教育 “校园常见植物的调查活动” 中学 生物学 操作技能 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |